小学校教諭に必要なことは子供を育む力

子供を育み力とは、子供が健康で元気で事故に遭遇することなく無事に安全に育ってくれることだと誰もが考えます。

人に迷惑をかけない、といった絶対条件も必要でしょうが、真の意味でも育み力とは、個人個人の能力を引き出してあげるとではないでしょうか。

この子は絵が上手、字がきれい、ピアノがうまい、体操が得意など個性は無岩大にあります。

その無限大の才能を見つけてあげてうまく利用して、その子にとって明るい未来のある人生だと考えます。

子供が好きだから小学校教諭になったと人が多い中、それだけでは務まるはずがないです。

どんな子供にもその子にしかない才能があります。

本人や家族は気づかなくても先生が気づくことです。

気づくことで能力を引き出してあげるのです。

そのことが教育であり、小学校の教諭なのです。

そのことで子供は教諭に感謝し恩を覚えています。

先生のモチベーションアップというのがこのことに当てはまります。

子供は自分が将来どのような道に進むかわかりません。

その道を作ってあげて将来が有望視されてもおかしくないです。

先生とはそのような仕事であり、教科を教えることだけではないです。

一人ひとりの個性を尊重することでその子が信頼性ある大人へと進んでいきます。

先生をもっと魅力あるものにすべきことは自分の考えや意見がどのように反映するかにかかっています。

個性を良く知ることで、自分を知ると言っていいのであり、モチベーションアップにつながります。